- Percepción de respeto del derecho: el derecho a un medioambiente sano es considerado como uno de los tres derechos menos respetados, según un 36,2% de niños, niñas y adolescentes. Esta percepción es significativamente más alta entre estudiantes de educación básica, de establecimientos públicos y subvencionados, y entre hombres. Asimismo, un 5,8 % indica no haber podido ejercer este derecho.
- Percepción de ejercicio del derecho: el 5,8% de los niños, niñas y adolescentes afirman no haber podido ejercer el derecho, porcentaje que aumenta en estudiantes de educación básica y en en el marco de los entornos locales.
Defensoría de la Niñez. Estudio de Opinión de Niñas, Niños y Adolescentes 2024
- Percepción de seguridad: el Estudio de Opinión de Niños, Niñas y Adolescentes 2024 identificó una disminución en la percepción de seguridad en sus entornos, un 31,7% señaló sentirse inseguro caminando solo(a) por calles cercanas a su casa o colegio, lo que tiene una especial variación socioeconómica, en zonas urbanas, en mujeres y a menor edad. El nivel socioeconómico impacta de forma importante en el uso y goce de disfrute del entorno, en donde los deciles más pobres presentan mayor temor en autorizar que los niños, niñas y adolescentes “salgan por su cuenta”[1]
Acceso a datos de indicador de percepción de seguridad en barrios
- Homicidios: en 2025 hubo una disminución de los delitos de homicidio consumado hacia niños, niñas y adolescentes y fallecidos producto del uso de armas de fuego, deteniendo la tendencia al alza que se había registrado en los últimos años. Sin embargo, persiste una alta cantidad de homicidios tentados y frustrados hacia niños, niñas y adolescentes.
- Riñas públicas: ha aumentado la tasa de niños, niñas y adolescentes víctimas por riñas públicas, sobre todo en adolescentes de 14 a 17 (Gráfico a). En este delito en particular, las víctimas son más frecuentemente de sexo masculino.
Acceso a datos de indicador de percepción victimización en riñas públicas.
- Accidentes de tránsito: cabe constatar la positiva disminución de niños, niñas y adolescentes víctimas de accidentes de tránsito en su contexto de peatones. Como detalla el Gráfico b, desde 2018 a 2024, la tasa disminuyó un 46%, disminución que es principalmente significativa en adolescentes entre 15 a 17 años.
[1] Ministerio de Desarrollo Social y Familia. 2026. Informe sobre desigualdad de ingresos en Chile. Pág.137 (Enlace)
- Percepción de contaminación: la percepción de contaminación del entorno, sigue siendo una preocupación para niños, niñas y adolescentes. Mientras en 2019 esta era de 39,5%, en 2024 se registró que un 30,8% sigue considerando que su barrio está cada vez más contaminado. Aun así, cabe constatar que la Encuesta Casen 2024 identifica una disminución en la percepción de entornos contaminados.
Hogares con contaminación: en el país, entre 2022 y 2024 se observa una leve disminución en la mayoría de los tipos de contaminación que afectan a niños, niñas y adolescentes, aunque sin cambios sustantivos. La contaminación acústica se mantiene prácticamente estable (de 10,5% a 10,4%), mientras que la contaminación del aire disminuye de 6,9% a 6,0%. También se registran bajas en la contaminación en ríos (de 2,5% a 2,0%), en el agua de red pública (de 1,2% a 0,7%) y en la contaminación visual (de 3,6% a 2,5%). Por su parte, la acumulación de basura se mantiene en 8,9% y la presencia de plagas disminuye levemente (de 7,4% a 7,0%).
Pese a estas mejoras marginales, la exposición sigue siendo relevante, especialmente en problemas asociados asociadas al entorno cotidiano, como la contaminación acústica (10,4%), la acumulación de basura (8,9%) y la presencia de plagas (7%). Asimismo, se identifican territorios donde los indicadores empeoran, destacando Tarapacá en la acumulación de basura, la región de Coquimbo en contaminación acústica, del aire, basura en calles y presencia de plagas; la región del Biobío, con alzas en ruido y plagas; y la región de Los Lagos, donde aumentan los niveles de ruido y acumulación de basura.
En 2025, el Observatorio de Derechos junto al Observatorio de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de la Universidad de Tarapacá analizaron en conjunto con diferentes actores de la región, la situación particular asociada con la acumulación de basura especialmente vinculada a la acumulación de vestimenta y otros desechos. El informe identificó diversos problemas de fiscalización, regulación, problemas en el tratamiento de desechos, entre otros.[1]
Asimismo, es importante advertir la continuidad de problemas de contaminación en la zona de Quintero y Puchuncaví. Si bien se constatan esfuerzos y avances en términos de medidas y planes desde el Poder Ejecutivo, se constata la persistencia de problemas asociados a situaciones de salud.[2]
En términos territoriales, la contaminación urbana se asocia principalmente a la densidad y la actividad humana, presentando mayores niveles de exposición a ruido (10,9%), basura (9,4%) y contaminación del aire (6,3%). En contraste, en zonas rurales predominan dificultades vinculadas a condiciones sanitarias y ambientales básicas, especialmente en relación con la presencia de plagas (8,2%).
Finalmente, se observan brechas relevantes según grupos de población. Los niños, niñas y adolescentes con discapacidad presentan los niveles más altos de exposición en todos los indicadores (ruido: 14,3%; aire: 9,1%; basura: 12,6%; plagas: 10,9%), mientras que aquellos pertenecientes a pueblos originarios muestran mayor exposición a la acumulación de basura (10,7%) y a plagas (7,8%), lo que evidencia desigualdades persistentes en las condiciones ambientales en que viven dicho grupo de la población.
Como muestra el Panorama a, la región de Antofagasta tiene uno de los principales índices de exposición al respecto. En 2023, el Observatorio de Derechos junto al Observatorio de Infancias y Juventudes de la región de Antofagasta, identificó una débil coordinación intersectorial en materia medioambiental, así como una baja conciencia, cultura y compromiso ciudadano frente a las temáticas medioambientales, lo que constituye un desafío adicional para su abordaje. [3]